共同參與
持份者參與
「和諧和文化共融」持份者交流會觀察所得及持份者的意見
跟進事項
政府就「和諧和文化共融」持份者交流會收集的意見之跟進
- 政府致力鼓勵和支援非華語學生融入社會,包括協助他們盡早適應本地教育制度和學好中文。
- 教育局一直透過多元策略,包括課程發展、學與教資源、師資培訓、專業支援、額外撥款、多元出路、家長教育及家長支援等,為非華語學生提供由學前至中學階段的全方位學習支援,協助非華語學生學好中文和融入社會。這些措施使學校、教師、非華語學生及其家長受益匪淺。
- 政府鼓勵和支援非華語學生融入社會的政策已見成效,包括協助他們盡早適應本地教育制度。隨着一系列支援非華語學生的優化措施自2014/15學年起實施,取錄非華語學生的公帑資助學校數目已大幅增加。
- 正如行政長官在二零二三年《施政報告》所述,政府會繼續加強支援非華語學生學好中文,融入社會。這些措施包括為非華語學生設計「網上中文自學資源」,提供多元學習材料,幫助他們延展學習,鞏固課堂所學;採用已調適的「中小學生漢語考試」學習材料,為非華語初小學生舉辦課後中文學習班;由2023/24學年起,把「暑期銜接課程」擴展至升讀小五及小六的非華語學生,為他們提供更全面及持續的中文學習支援;以及增加為非華語學生提供校本生涯規劃服務的學校數目,協助非華語學生訂立個人目標和規劃未來。
- 有關為非華語學生提供的教育服務詳情,請瀏覽教育局的專題網頁,網址為https://www.edb.gov.hk/ncs。