2025-26年度儿童福祉及发展资助计划

机构名称	项目名称	项目目的	活动形式	目标参加者
一年期项目 (10 个 )
绿想成真(香港)有限公司	小小社区探险家	培养学生观察力与口语表达技巧，提升沟通能力；增强学生的团队合作精神与对社区文化的认识；以及提升学生的责任感、自信心、勇于展现自我，并加强他们的环保意识。	工作坊、户外社区考察及表演	小学生
协康会	守护童航计划	提升儿童的自我保护意识；强化家长／照顾者对保护儿童的认识、敏感度及辨识能力；推广保护儿童的重要性及提高公众对《强制举报虐待儿童条例》的关注；以及提升公众对保护有特殊学习需要儿童的关注。	同乐日、嘉年华、工作坊、咨询摊位、亲子挑战、讲座、及制作教育短片和亲子指南	0至12岁儿童、家长、照顾者、教师及公众。
香港南区妇女会有限公司	童心守护圈 – 南区保护儿童推广计划	提升儿童对危机情境的认知与应对能力；增强家长正向育儿的技巧及保护儿童的意识；以及建立社区守护网络，推广邻里支持的文化。	绘本故事共读、互动剧场、闯关任务、日营及嘉年华暨颁奖典礼	K2至K3幼稚园学生及小四至小六学生、家长及南区居民
亚洲催眠治疗及辅导协会有限公司	家校同行：心理韧性提升工作坊	提供短期工具与策略，并促进长期支援网络的建设，令家长和教师在充满挑战的教育环境中保持韧性，减少社会再发生伦常悲剧，降低相关的社会成本。	工作坊	家长、教职员及6至11岁儿童
狮子山社会服务机构有限公司	童心森语：SEN儿童与家庭支持计划	促进有特殊学习需要儿童的全人发展；增强家庭支持系统；建立社区互助网络；以及推动社区共融文化。	工作坊、导览、家长互助平台、社区分享会及成果展	有特殊学习需要儿童、家长/照顾者及公众
香港健康生活协会有限公司	跑出身心力：儿童身心发展田径计划	透过游戏化的田径训练提升儿童的健康发展；加深家长对儿童运动、情绪与社交发展的了解及认识，促进正向亲子互动和支持；以及推广快乐和谐家庭生活对儿童健康发展的重要性。	训练、工作坊、讲座及田径活动	6至12岁小学生，家长及公众
沙田培英中学	沙‧培育未来学生领袖训练计划	提升负责带领活动儿童的自信心和能力感；加强参与儿童的解难及领导能力；以及鼓励和提升参与儿童对所属社区的认识，关怀社区的需要。	日营、义工服务及培训工作坊	中、小学生
大埔旧墟公立学校	长幼童行 – 户外体育旅游活动 AI 大使	善用校园科学、技术、工程和数学的资源培育小学生以创意及科技服务社区；开放校园举办活动，促进跨代共融与社区凝聚；以及善用区内历史和户外资源，推动大埔为「户外体育旅游活动之都」。	工作坊、小导师实习、短片分享、虚拟实境洞穴体验、耐力赛及嘉年华	K3幼稚园学生及小学生，长者及公众
香港青年协会赛马会横头磡青年空间	和您童行 2026 – 2027	提高公众关注有特殊学习需要儿童的需求，并培养互相尊重和理解的社区文化；建立平台促进不同背景的家庭、青年及社区持份者交流；以及结合地区特色打造活动，加强有特殊学习需要儿童、家长及照顾者的社区支援网络。	工作坊、小组、户外活动、义工服务、艺术创作活动、摊位游戏及展览	有特殊学习需要儿童、家长、照顾者、青年及社区持份者
递绿元素有限公司	童眼看自然：大自然的小画家	带领小朋友透过五感接触和观察自然环境，体验四季变化与生态多样性；在收集自然材料与艺术创作过程中，锻炼小朋友的观察力、耐心及手眼协调能力；以及透过在校内和社区的公开展览，肯定小朋友的创作成果，提升他们的自信心与成就感。	户外考察、工作坊及展览	小学生、老师、家长及公众
两年期项目 (9 个 )
儿童脊科基金有限公司	「脊动心愈」– 脊骨与情绪健康服务计划	推广儿童学习脊骨神经与情绪健康的相关知识，并透过学习护脊运动及锻炼，改善儿童的脊骨神经效能和情绪状况；以及提高公众对儿童脊骨神经、情绪问题的关注及维护儿童脊骨健康的意识。	工作坊、嘉年华及短片制作	儿童、家长及公众
护苗基金	护苗基金 – 小学生性教育课程	协助学生认识对待性的正确态度；协助学生了解并远离性侵犯；以及教育学生勇于对性侵犯说「不」。	互动流动教学车	小学生
香港青少年服务处	E+儿情好心情 – 儿童情绪社交计划	透过数码科技及游戏，引导儿童以经验学习方式认识人际关系及情绪管理；透过阅读书籍及游戏活动，提升家长对促进儿童情绪健康的认识；以及提升公众对儿童情绪及社交发展的关注。	工作坊、展览及制作书籍、电子书、语音频道、歌曲和影片	小学生、2至6岁幼童、家长及公众
香港教育协会	童织造‧学中华 – 华服乐童行计划	以「动手学文化、实践育自信」为核心理念，透过亲身体验传统文化与创作活动，使学生在实践中学习与成长；结合文化体验、创作挑战与成果展示，鼓励学生在学习过程中发挥创意，培养自信与团队合作精神；以及引导儿童探索传统美学与自我潜能，在了解文化价值的同时，发掘自身能力与独特价值。	工作坊、小组活动及展览	小三至小五学生、家长、老师及公众
凝动香港体育基金有限公司	激发！凝动金「牌」运动挑战	透过推广正确的体育知识和价值观，协助儿童了解运动对身心健康的重要性，并鼓励他们培养运动习惯，从而解决儿童体能活动不足的问题。	制作体育卡牌游戏和教学短片、工作坊及同乐日	小一至小三学生，老师／社工、社区中心职员及公众
循道爱华村服务中心社会福利部	童趣无限UP – 多元文化儿童及家庭计划	激发非华语儿童的潜能，增强他们的自信心和社交技能；减轻非华语母亲的育儿压力，增强她们的育儿能力；以及提高社区对多元文化的认识和敏感度，营造共融的社区环境。	小组课堂、工作坊、户外活动、同乐日及嘉年华	6至14岁非华语儿童，非华语母亲／家长及公众
乐施会	儿童友善校园及社区发展计划	透过培训儿童成为儿童友善大使，帮助他们更了解自己，释放自身潜能，发展创造力、沟通能力和解难的能力，同时使他们了解儿童权利和需要，从而探索和发展学校和社区中的儿童友善元素，以促进更儿童友善的环境；以及透过各种公众活动，向大众传递儿童权利、儿童友善与尊重儿童意见的重要性等讯息。	培训、讲座、融合体验活动的分享会、体验日及剧场演出	小学生、老师及公众
香港小童群益会	JCE 香港小特首计划 2026 – 2027	协助儿童掌握倡议权利的知识及技巧，促进其积极参与社区及政策建议；培养儿童发展批判性思考、创造力及沟通、解难和分析的能力；以及促进尊重、共融和保护儿童权利，从而在香港建立安全、互助和儿童友善的社区。	工作坊、培训／教育营、社区探访、义工服务、社区教育及发布会	中、小学生、持份者、家长及公众
明光社	网络守护行动	提升学生使用网络的安全意识；培养互相尊重和自我保护的网络文化；以及鼓励学生成为负责任的网络使用者。	互动剧场、工作坊及公众教育影片	中学生